18 ноября 2004 года в МОУ СОШ №8 с углублённым изучением отдельных
предметов г.Кстова
состоялось выездное заседание научно-координационного Совета министерства
образования и науки Нижегородской области по проблемам воспитания детей и
молодежи.
На заседании была рассмотрена тема:
«Организация работы с родительской общественностью по проблемам воспитания
детей и молодёжи в образовательном пространстве Нижегородской области».
Заседание научно-координационного Совета
возглавила заместитель министра образования и науки Нижегородской области Елена
Родионова.
По основной теме были рассмотрены следующие
вопросы: взаимодействие образовательных учреждений с семьёй: реализация системного подхода в образовательном
пространстве Кстовского района; роль учреждений дополнительного
образования в повышении статуса семейного воспитания; организация работы с
родительской общественностью по проблемам
воспитания детей и молодёжи: проблемы, пути решения.
С докладами по этим вопросам выступили представители департамента образования Кстовского района, центра эстетического воспитания
детей Нижегородской области, кафедры теории и практики воспитания НИРО,
родительская общественность, педагоги МОУ СОШ №8 г.Кстова.На заседании был рассмотрен опыт работы
департамента образования Кстовского района по
вопросам взаимодействия образовательных учреждений с семьей. По основному
вопросу выступила специалист департамента образования Кстовского
района Н.Д.Григорьева. В своем докладе она отметила: «В районе с 1997 года
реализуется межведомственная программа «Семья». Основные её направления –
помощь семьям, оказавшимся в трудной ситуации, здоровье, отдых, психолого -
педагогическая поддержка семей.
Один раз в два года проводится единое родительское собрание « Семья и
школа – социальные партнеры». Решение этого собрания - план работы района на
ближайшие два года. Дана рекомендация разработать в каждом учреждении
образования внутриучрежденческую программу по работе с семьей. Примером может служить школа №8 (директор
С.Н.Гашкова), где реализуется программа «Семья и школа: навстречу друг другу».
Программа рассчитана на 4 года. Ключевым моментом программы является создание
кафедры семейного воспитания. Её цель – оказание помощи родителям в воспитании
детей. «Главное, что нам удалось добиться за эти годы, - отметила в докладе С.Н
Гашкова, - школа стала таким учреждение
для детей, куда они ходят с желанием, потому что там их понимают,
помогают, поддерживают добрым словом. В течении 10 лет
в школах нет отсева, т.е. все получают основное общее образование, 95%
продолжают обучение в 10-11 классе, т.к. у них есть желание получить среднее
образование и продолжить образование в ВУЗе».
Также с докладом по теме «Роль учреждений
дополнительного образования в повышении статуса семейного воспитания».
выступила заместитель директора центра
эстетического воспитания детей
Нижегородской области .М Мочалова. «Нижегородские семьи имеют гораздо больший
потенциал, чем демонстрация исполнительных способностей и семейного ремесла, отметила в докладе
М.Мочалова. - Таким образом
родился проект «Крепка семья – крепка держава» по объединению детей и родителей
в едином образовательно - досуговом
пространстве по реализации гражданских инициатив. Проект получил грант.
Организация работы с родительской общественностью по проблемам воспитания детей и молодёжи: проблемы, пути
решения
А. В. Митькина, старший преподаватель кафедры
теории и практики воспитания НИРО, выступила с докладом «Организация работы с
родительской общественностью по проблемам
воспитания детей и молодёжи: проблемы, пути решения». В докладе она отметила:
«В ближайшее время главная идея этого направления: создание системы психолого –педагогического
просвещения родителей. В связи с этим 8-9.12.04
пройдут областные педагогические чтения «Ученик – учитель – родитель:
проблемы, перспективы взаимодействия» (начало в
НИРО, далее по рекомендации - в образовательных учреждениях). Открыт
сайт «Родительский день» в НИРО».
По
итогам выездного заседания принято решение: распространить опыт работы
департамента образования Кстовского района по
организации работы с семьей. Направить в органы управления образованием письмо
об организации работы с родительской общественностью по проблемам воспитания
детей и молодежи.
